TouchTouch
《TouchTouch》節奏好壞不必只用快慢說。每次停下都有不同原因。如果一段對話讀來比行動場面更急迫，可以比較回應的先後與省略的停頓，看看速度感由哪裡產生。
故事開場
《TouchTouch》步調合不合適各有感受。資訊密集時的回看，未必表示敘事出了問題；完整重讀那一段，若能找到原先漏掉的連接，這次停頓也有它在理解上的作用。節奏的起伏有時很小，回想一回讀完後的心情，再找出幾個變化位置，也是一種細讀的方法。
讀得順並不表示沒有疑問，也可能只是問題被放在合適的位置。畫格變多是否讓節奏加快，仍要看每格承載什麼內容，細分動作也可能使一個瞬間讀來更長。閱讀時產生的急切感，未必完全由事件數量造成，問題如何保留、回應何時出現，也值得一起觀察。
閱讀線索
速度感不只靠事件多少。情節推進不必每次都很明顯，也能看看人物關係有沒有移動。試著找出最順暢的轉場，說明它如何引導自己跟上。
速度變化本身沒有固定優劣，讀者能否跟上才是可談的感受。理解速度比事件速度慢的時候，可以先補齊關係再往下讀。不要只用字數判斷拖沓，圖片之間是否持續提供資訊也值得觀察。
適讀方向
比較單回與連讀的感覺，能發現等待時間對節奏判斷的影響。翻頁的衝動值得記錄。對節奏感到滿意，可以挑一個過渡說明它怎麼帶領視線與情緒，比單說讀起來很順更具體。
固定的連讀時間可能使人習慣某種步調，偶爾換成較短的閱讀範圍，再比較感受，可以看見個人讀法帶來的影響。節奏適不適合當下，與閱讀時是否疲倦也有關係。大量行動連在一起時，人物的反應是否清楚也值得看。
閱讀問答
戀人模式好看嗎？
讀速變化可以有意識記下。將最緊張和最放鬆的段落各記一處，能比較兩者如何相接。資訊揭露的順序和事情發生的順序不一定相同，整理兩者的差別，可以減少對節奏快慢的混淆。
無法阻擋的Gay在哪裡看？
快讀時漏掉的部分，可以拿來比較不同讀法的取捨。面對多條資訊交錯呈現，先整理每次切換各帶回什麼，再觀察自己的理解能否在其中順利連接。想整理閱讀起伏，可以用平常的話描述每段帶來的感覺。
看完小鹿和鳩教授還能看什麼？
看完一回覺得沒有進展時，可以先整理新增的認識，確認自己期待的是事件結果還是人物變化。若幾個場景接連變換，先辨認每次轉場帶來的主要差異，再判斷資訊是否累積得過快。中斷一段時間後重新接續，人物關係與眼前問題可能已經模糊；花幾頁找回原先的脈絡，閱讀也能從陌生重新變得熟悉。
「呼吸感也能從留白觀察。」
— 墨頁拾趣
資料說明
接續方式會影響流暢感。別把快速翻完當作唯一優點。
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